À partir de l’observation de journaux de bord de navires du XVIIIe siècle, les élèves repèrent les traces des campagnes de traite négrière : des ports atlantiques français à l’exploration des côtes africaines, des résistances à l’embarquement, de la traversée éprouvante de l’océan jusqu’à l’arrivée dans les plantations aux Antilles.