Accompagner des concours nationaux

Groupe de lycéens travaillant sur des documents originaux sur le site de Pierrefitte-sur-Seine. © Service éducatif

Les Archives nationales participent au Concours national de la Résistance et de la Déportation et au concours de la Flamme de l’égalité. Le Service éducatif accueille les classes participantes qui souhaitent travailler sur les sources originales.

Le Concours national sur l’histoire et la mémoire de la Résistance et de la Déportation, le CNRD

Institué en 1961 par Lucien Paye, ministre de l’Éducation nationale, à la suite d’initiatives d’associations d’anciens résistants et déportés, le CNRD est un concours scolaire qui s’appuie sur l’enseignement de l’histoire, de l’histoire des mémoires, de la Résistance et de la Déportation.

L’organisation générale du CNRD est régie par l’arrêté du 23 juin 2016 publié au JORF du 28 juin 2016. Depuis peu, le concours est ouvert à de nouveaux élèves : maisons familiales et rurales, centres de formation des apprentis, écoles de la deuxième chance, élèves de CM2.
 

Affiche CNRD 2025-2026

En 2026-2027, le thème du concours est :

« Les étrangers dans la Résistance (1940-1945) »

La brochure pédagogique est en cours de rédaction sous l’autorité de la Fondation de la Résistance, en lien avec les partenaires du concours. Ce document devrait être mis à la disposition des établissements scolaires d’ici le mois d’octobre 2026.

Consulter :
la lettre de cadrage, signée Rachid Azzouz, IGESR, président du jury national du CNRD 

la page Eduscol consacrée aux modalités de participation au concours,

- les ressources proposées par la Fondation de la Résistance et la Fondation Charles de Gaulle.
 

Le concours de la Flamme de l’égalité 

Plan de la plantation sucrière de M. Philibert Le Blondin, à Saint-Domingue. © Archives nationales de France

Le concours scolaire national interdisciplinaire intitulé « La Flamme de l’égalité » émane d’une proposition originale du Comité national pour la mémoire et l’histoire de l’esclavage, suite aux préconisations de la loi Taubira de 2001.

Il vise à faire connaître l’histoire de la traite, de l’esclavage et de leurs abolitions, de leurs survivances comme de leurs effets et de leurs héritages contemporains. Il participe ainsi à l’éducation à la citoyenneté et aux valeurs républicaines. Il contribue à la construction d’une mémoire collective autour de valeurs partagées, afin de favoriser le sentiment d’une appartenance commune autour de la défense de la dignité humaine.

La Fondation pour la mémoire de l’esclavage (FME), qui a vu le jour en 2019 pour « inscrire l’esclavage colonial comme un fait majeur de l’Histoire de France », et les Archives nationales, qui conservent de nombreuses sources de cette histoire, ont signé une convention en mai 2024.
 

En 2025-2026, le thème est : « Femmes en esclavage »

Télécharger la note de cadrage de Benoît Falaize, IEGSR, président du jury national du concours
Télécharger le dossier pédagogique réalisé par la Fondation pour la Mémoire de l’esclavage.

Site de la flamme de l'égalité

Les ateliers pédagogiques des Archives nationales en lien avec le concours :
Sur la traite et l’esclavage : Le Goût amer du sucre.
Sur les abolitions : La Liberté ne tombe pas du ciel.

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